01
İSG Kültürü ve Kurumsal Dönüşüm
İSG kültürü ve yönetim uygulamalarının değerlendirilmesi; liderlik, çalışan katılımı ve sorumluluk bilincine dayalı gelişim yol haritaları.
SAHADAN BİR HİKÂYE
-700 metre: iş güvenliğine anlam veren ilk derslerden biri.
Genç bir mühendis kamuda sınavları geçerek iş müfettişi olur. İdealist ve öğrenmeyi hiç bırakmayan bu genç, ilk teftişinde maden mühendisi bir üstadına eşlik eder. Bu seyahat, mesleğine anlam yüklemenin ilk adımıdır...
Anadolu'da bulutlara yukarıdan bakılan bir yerde kömür madenine girerler. Son derece dik desandreden inerken, zeminde birikmiş kömür tozu ile adeta kayar hızda, tutamaklar olmadan, yarı düşe kalka ve yerin altına indikçe artan nem ve sıcaklıkla inmeye devam ederler. Artık nem ve ter birbirine karışmıştır. Biraz önce takım elbiselerini çıkarıp iç çamaşırın üzerine giyilen iş tulumu vücuduna yapışmıştır. Ve... Ayna diye tabir edilen maden girişine ulaştıklarında, yüzü kömür karası, bembeyaz dişleri ve daha sonra hiç unutmayacağım içten gülümseyişiyle bir maden işçisi karşılar. Denetimde eşlik eder, hatta madende küçük tüpte demlenen çaydan bile teklif eder.
Artık öğle arası zamanıdır. Yerin 700 metre altından çıkacağı için mutlu bir başmüfettiş ve bir müfettiş yardımcısı kömür vagonlarının içine sinip dualar ederek dışarı çıkarlar.
Yatakhane denetimi yapılır. Son derece iptidai, camı kapısı kırık dökük, yatakları ranzaların içinde incelip kaybolmuş; cama asılan tüller bir şeyi örtmek yerine rüzgârla adeta “şuranın haline bak” der gibi dans etmektedir.
Öğle yemeği hazırlanmıştır. Genç müfettiş bu tip durumları kurcalamaktan kendisini alamadığı için aşağıda karşılaştığı işçinin yanına oturur. Madene çok yakın, tertemiz bir su kaynağında kurulu alabalık çiftliğinden alabalık alınmış ve tereyağında nar gibi kızartılmıştır. “Belki de yediğim en lezzetli balık,” diye düşünür... Karınları doyunca çayla muhabbet koyulaşır. “İşler nasıl, iş güvenliği nasıl bu madende?” diye sorar. İşçi cevap verir: “Bizim patron iyidir, zamanında ödeme yapar, maaşımız da iyidir.” Maaşın asgari ücretin çok üstünde olduğunu anlatır. “Parayı ne yaparsın?” deyince, “Memlekette çoluk çocuk var; para yatar, onlar bankamatikten çeker. Bana burada para lazım olmaz,” der.
Teftiş bittiğinde genç mühendisin aklında yıllarca cevaplayamadığı sorular vardır: Neden bir insan böyle bir işte çalışıp böyle şartlarda yaşayıp tüm parasını da eve gönderir? Yemekte bir daha alabalık çıkacak mıdır? Ona burada ne kadar para lazım olmayacaktır?
Bu sorular, yalnızca kurallara ve uyuma değil, riskin ardındaki insan gerçeğini anlamaya ve iş kazaları gerçekleşmeden önce insanları koruyan kararlar almaya inanan meslek anlayışının başlangıcı oldular.
